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自动化专业被称为“万金油”专业，也被人们认为撑起了整个现代化的世界。虽然只有简单的三个字，但包罗万象。
自动化的渊源可以一直追溯到2000多年以前，我国汉朝时期的指南车是最早的自动化设备。而真正意义上自动装置的出现，公认是在18世纪前后（大约在1788年左右）蒸汽机的诞生。所谓自动化，即机器或各种各样的装置，在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行操作或控制，并按要求完成相应的工作任务的过程，其目标是“稳、准、快”。它的出现不仅将人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且还极大地提高了劳动生产率，增强了人类认识世界和改造世界的能力。
自动化专业主要研究内容有自动控制和信息处理两个方面，包括理论、方法、硬件和软件等。从具体的应用来看，自动化专业研究的方向包括过程自动化、机械制造自动化、管理自动化、实验室自动化和家庭自动化等。例如，神州飞船在酒泉卫星基地发射，在内蒙古指定地点降落回收，这是自动化设备装置的工作轨迹和过程。目前自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、航空航天、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。
自动化是工学门类中比较普遍的一个专业，从专科、本科到硕士、博士各个学历层次都有开设，占全国工科高等院校的90%以上。截至目前，全国本科阶段开设自动化专业的高校就有476所。江苏省开设的大学数量最多，高达42所，湖北省紧跟其后。
很多院校的自动化专业近年来的录取分数大都较高。以山东理科为例，如清华大学2016年自动化专业录取3人，最低分701分，最低位次59名。南京大学2016年自动化专业录取1人，分数为680分，位次760名。武汉大学2016年自动化专业录取2人，,最高分669，最低分668，最低位次1883名。考生可结合自己的实际情况，参考历年录取分数综合选择。
毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，自动化设备其就业领域也五花八门。根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。
未来是一个信息化大发展的时代，正式自动化专业大展身手的年月。我国在进入90年代以后，随着社会主义市场经济的搞活和对外开放政策的深入，社会对自动化专业人才的需求日益扩大，并连续几年出现供不应求的状况(近几年此专业毕业生的供需比为1∶10还强)。随着外国一些大型企业进入国内市场，本国的一些知名企业也将走向世界，这样高科技人才的竞争将日趋激烈，对该专业人才的需求也将大为扩大。所以在未来几十年内，自动化专业教育必将会有一个充分发展的空间。
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